16 września, o godzinie 12.00, w Bibliotece Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy spotkali się młodzi artyści, ich nauczyciele, opiekunowie projektów oraz zaproszeni goście. Okazją było otwarcie wystawy prac uczniów i absolwentów Państwowego Liceum Sztuk Plastycznych im. Leona Wyczółkowskiego w Bydgoszczy - „Poczuj sztukę miasta / Obrazy świadomości - spis z natury”.
Wystawa połączyła efekty dwóch projektów realizowanych w ramach programu grantowego WENA Fundacji Rodziny Staraków: „Poczuj sztukę miasta” oraz „Obrazy świadomości – spis z natury”. Projekty realizowane były w latach szkolnych 2023/2024 i 2024/2025 z udziałem uczniów oraz ich opiekunów. Choć oba przedsięwzięcia podejmowały różne zagadnienia i wykorzystywały odmienne środki artystycznego wyrazu, łączyły je trzy pojęcia: zmysły, doświadczanie i tworzenie.
Spotkanie rozpoczęła mgr Olga Cuske, która w imieniu Biblioteki UKW powitała zgromadzonych gości oraz organizatorów wydarzenia. Następnie głos zabrali przedstawiciele Państwowego Liceum Sztuk Plastycznych im. Leona Wyczółkowskiego – opiekunowie projektów: Sebastian Tucholski i Joanna Czołgosz, a także pedagog Alina Sitkowska, zaangażowana w realizację projektu „Obrazy świadomości – spis z natury”.
Jednym z prezentowanych przedsięwzięć był projekt „Obrazy świadomości – spis z natury”, łączący działalność artystyczną z działaniami z zakresu profilaktyki zdrowia psychicznego. W ramach projektu zorganizowano kilka plenerów malarskich, odbywających się w różnych zakątkach regionu i trwających od jednego do kilku dni. Wyjazdy były dla młodzieży okazją nie tylko do pracy twórczej i obserwowania otaczającej przyrody, lecz także do zatrzymania się, wyciszenia i uważnego doświadczania rzeczywistości.
Integralną częścią plenerów były treningi uważności pod kierunkiem pedagog Aliny Sitkowskiej, poprzedzane sesjami jogi prowadzonymi przez nauczyciela rysunku i malarstwa Sebastiana Tucholskiego. Poza plenerami odbył się również cykl spotkań prowadzonych przez dr Joannę Bitner-Schulz, podczas których uczestnicy poznawali metody radzenia sobie ze stresem. Tak przygotowane działania znalazły swoje odzwierciedlenie w efektach pracy młodych artystów – powstały liczne, pełne koloru i różnorodności prace pejzażowe.
Dzięki udziałowi w plenerach i spotkaniach młodzież miała możliwość rozwijania nie tylko umiejętności artystycznych i manualnych, ale również zdobywania wiedzy i doświadczeń pomocnych w radzeniu sobie z codziennymi trudnościami.





















Brak komentarzy:
Prześlij komentarz