W środę 9 kwietnia z inicjatywy Studenckiego Koła Naukowego Terapii Pedagogicznej oraz Koła Naukowego Dydaktyków odbył się, już kolejny z cyklu „Dzień terapii pedagogicznej”. W bogatym programie znalazły się wykłady dla studentów m.in. „Jak reagować na agresję u dzieci?” czy „Specyfika pracy z dzieckiem objętym wczesnym wspomaganiem rozwoju w SOSW Nr 1 w Bydgoszczy im. L. Braille’a”.
Poza wykładami studenci mogli brać udział w szeregu różnorodnych warsztatów i zajęć, które między innymi dotykały tematów typografii czyli formy wczesnego wspomagania dzieci z dysfunkcją wzroku, wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, dzieci z ADHD czy rozpoznawaniem i nazywaniem emocji.
Dużym zainteresowaniem cieszyły się kreatywne zajęcia z udziałem dzieci przedszkolnych, dzieci z różną niepełnosprawnością oraz zajęcia dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej np. „Balonowy zawrót głowy – terapeutyczne działanie wyobraźni” oraz „Solne cuda – arteterapia jako metoda stymulująca rozwój ucznia”.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz