10 kwietnia odbyła się konferencja podsumowująca cykl konferencji regionalnych dla poradni psychologiczno-pedagogicznych pt.: Wsparcie procesu diagnozowania i opiniowania problemu gotowości szkolnej dzieci”. Na konferencji zostały przedstawione najważniejsze wnioski, jakie wynikają z dyskusji warsztatowych i rozmów kuluarowych. Przedstawiono też mapę problemów, wymagających namysłu i rozwiązania nie tylko przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne, ale i inne placówki systemu edukacji, kuratoria oświaty i władze samorządowe.
Bardzo ważnym merytorycznie i przede wszystkim społecznie elementem każdej z konferencji były warsztaty, podczas których uczestnicy konferencji mogli przedyskutować przedstawione propozycje, zgłosić swoje obawy i pytania oraz podzielić się propozycjami rozwiązań. Treści poruszane na spotkaniach były zapisywane i porządkowane przez prowadzących, a najważniejsze wnioski przedstawiano „na gorąco” w podsumowaniu w końcowej części każdej z konferencji. Do udziału w prowadzeniu warsztatów zaproszono praktyków – pracowników poradni psychologiczno- pedagogicznych.
W konferencji naukowej wzieli udział: Minister Edukacji Narodowej Joanna Kluzik-Rostkowska, parlamentarzyści, władze miasta i regionu, przedstawiciele urzędów marszałkowskich z całej Polski, przedstawiciele kuratoriów oświaty z całej Polski, przedstawiciele poradni psychologiczno-pedagogicznych z regionu, dyrektorzy Departamentu Edukacji i Kształcenia Ustawicznego, pedagodzy bydgoskich uczelni oraz nauczyciele i rodzice.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz